Biotics y palomitas

Un gráfico en una publicación sea científica o no, debe contar un historia, ayudar a transmitir un gran volumen de datos y/o a entenderlos.    Para analizar la claridad de los mensajes que transmiten los gráficos, he seleccionado dos de diferentes artículos, pero que intentan transmitir un mensaje similar. En ambas figuras se muestra la producción de un bioplástico (PHA o PHB) en cuanto a su rendimiento (%). Este dato lo calculan teniendo en cuenta la cantidad de bioplástico detectado (g/L) por cantidad de células que lo producen (CDW en g/L; cell dry weight ), dependiendo del sustrato que se emplea como medio de cultivo. Hago esta breve explicación para poder interpretar ambas figuras, ya que creo que la primera no muestra el mensaje tan claro. No sólo por los colores, que pueden llevar a confusión entre algunos de los parámetros, sino por la representación en líneas que se emplea más para representar evoluciones y que además, puede llevar a pensar que se están representando tres grup

Un artículo científico es el resultado de un trabajo de investigación. Dicho trabajo no incluye únicamente una parte experimental o la parte novedosa que se desea comunicar. Como parte del trabajo de investigación, no se pueden separar los resultados obtenidos de los avances de la comunidad científica en ese campo. Por ello, las citas y referencias bibliográficas son tan importantes en la redacción de un artículo (tarea 3.1_publicaciones y congresos). En este artículo seleccionado ( https://onlinelibrary.wiley.com/doi/full/10.1002/mbo3.755 )  se ha evaluado la distribución de las citas a lo largo del mismo . En este caso, la mayor parte de las citas se encuentra en la introducción (46%) seguida de la discusión (32%), metodología (19%) y resultados (3%).  Este tipo de distribución es coherente con el fin de cada sección y podría ser común a la mayoría de los artículos. Dado que la introducción explica el problema, el objetivo o el porqué del estudio, requiere una revisión del estado de

¿Qué es la Ciencia para mí? Una pregunta sencilla y algo difícil de exponer (Tarea 2. Epistemología y Cultura Científica) Empecemos por el principio.  Como si fuera una pareja, la ciencia me atrajo inicialmente porque explicaba o buscaba explicar el porqué de las cosas, de los mecanismos y de algunos comportamientos.  Creo que es algo inherente a nosotros y desde pequeños sentimos esa curiosidad. Puede que no nos acordemos, pero lo vemos reflejado en las continuas preguntas de los más pequeños cuando nos lanzan esos continuos y entrelazados porqués, aunque conforme vamos creciendo, éstos se van difuminando. Después de esta atracción inicial, viene la fase del enamoramiento, en la que vas aprendiendo las diferentes respuestas y la interrelación de muchos conceptos. Y quieres saber más. Quedas fascinado de cómo alguien ha podido plantearse ciertas hipótesis, cómo ha llegado a esas conclusiones o a dar con ciertas claves. Y cuanto más profundizas, más te interesa. Aprendes de ello y quier

 En esta tarea ( Publicaciones y congresos_ Tarea 2.2)  he intentado describir una situación cotidiana en formato de artículo científico.   Introducción Los navarros, además de gente auténtica, hospitalarios y con cierta tozudez (Javier et al 2018), han sido previamente descritos como gente de difícil accesibilidad (Las Peñas et al 2015). Por ello, el objetivo del presente estudio es evaluar dicho comportamiento en el ambiente distendido de un cumpleaños. Material y métodos En un cumpleaños, se invitaron a 30 navarros de diferentes entornos. Las interacciones sociales se evaluaron según la escala CoGoP (conversación, golpecitos amistosos y probabilidad de otro encuentro).  El comportamiento se evaluó a lo largo de todo el evento en el que se incluyeron diferentes estímulos: txistorra (Arbizu, Navarra), patxaran (Basarana, Navarra) y música.  Resultados Al inicio del ensayo, se observaron grupos separados en cada esquina del local. Primeramente y con la llegada de los refrigerios , se d

  Es un medio especializado que sigue una estructura denominada IMRyD (introducción, material/métodos, resultados y discusión).   En este tarea (tarea 2.1_Publicaciones y congresos), se exponen 2 artículos con una estructura algo diferente sobre temas muy interesantes: el empleo de microorganismos (concretamente, cepas de un género bacteriano  Pseudomonas ) capaces de producir bioplásticos ( https://onlinelibrary.wiley.com/doi/full/10.1002/mbo3.755 ) y de biodegradar hidrocarburos ( https://pubs.rsc.org/en/content/articlelanding/2020/ra/c9ra10371f#!divAbstract ) En el primer artículo, se diferencian claramente las diferentes secciones con epígrafes de cada apartado explicando: El problema de la escalabilidad de estos bioplásticos PHA para posible aplicación industrial (Introducción). La metodología empleada: desde la búsqueda de cepas hasta la producción y caracterización de dichos bioplásticos. Los resultados obtenidos en base a los métodos utilizados. La discusión y la comparación de